高分英语作文，是如何能够征服得低分学生的做法？办法是给他/她一个“1找1推1有3搭配”的得力助手。为少丢分、不丢分，这个助手“1找1推1有3搭配”英语写作法，简单地说，就是按一套逻辑规则写作英语作文，即：找原因、推结果、以逻辑思维判断推理为把手、搭配词类按规则操作。
有的考生说我不要这个“助手”，那你简直就是个浪费掉你的智慧的“大彪子”，老天爷给我们每个人产生智慧的这个功能，所以是为了让我们能够有思想控制住困难的，可以让考生英语作文由低分到高分；一些考生你倒好，给了你这得天独厚的智慧功能，你不要也不用。
你知道一个考生背模板的时候再有能力再用功，再“叱咤风云”，背模板再花花，再炫耀背下来多少…到最后考生他/她也会落到判卷老师“降档次扣分数”的手里。
不要去纠结什么：这个模板好、那个模板好，好来好去的有什么意义？模板就是好看不好用，解决的是考生心里问题，不解决英语写作实际能力问题，因此就是短暂的“娱乐”，且是“奢侈的”挺滑稽的，你很难去长期维持英语写作高水平高能力的。
所有的英语写作落到最后都是英语逻辑思维写作，逻辑思维写作是什么？就是得高分的英语作文具有独一无二思想的、有说服力的，能让读者看到你写的英语作文心情愉悦有感觉。
什么样的一个英语写作的考生才算成功？就是你得通过“1找1推1有3搭配”之助手，成为能写、会写，知道会怎么写的考生，你说一个想得高分或满分的英语写作考生捆不住一个得高分的手段，你就用“1找1推1有3搭配”试试？为具体采用如下方法写英语：
——“1找”即，找出写作主题及其关联内容（或提示句）的原因或多个原因，因此找原因是解决问题所具备的认知能力的途径。
——“1推”即，推出写作主题及其关联内容（或提示句）的结果或多个结果，因此找结果是解决问题所具备的判断能力的途径。
——“1有”即，有逻辑串联思维措施。最新统计，英语逻辑表达有2类66种（简称2.66），其中：明逻辑20种、暗逻辑46种；这些逻辑是通过英语语言牛津大学规定的5种38个（简称5. 38）句式的变形句表达出来的。
——“3搭配”即，搭配英语名词、动词、形容词，及其相互搭配和各自与其他词类搭配。
况且你考生还有学习、使用“1找1推1有3搭配”这个能力，因此你把这个当作孩子一样养得很好很好的，试试看，这个孩子会有出息的，不管到哪一类英语写作大考，你不得高分/满分都是很难的。这样高水平能力的英语作文，你不踏踏实实的崇拜，还想着“天花乱坠”的模板吗？
你光待在那喊啊，我要高分，哎呀，我要维持快速背模板，你那模板我告诉你到判卷老师手里：全完蛋。像有使用“1找1推1有3搭配”能力的考生，下来分数不是高分就是满分：有老师的祝贺；有家长的拥抱。抄模板学生考生，你就有懊悔还不知道啥原因呢，一些考生就试试吧？用两种方法写同一主题“How to - ”英语作文如下：
一、请看看使用“1找1推1有3搭配”方法写作英语作文
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I LI Hua as one of you a you a on such a“how to - ” as you for make. So does it turn for a of , I feel, that as one of I will one of its by .
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, Li Hua
二、请看看使用“模板”方法写英语作文
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Last but not , it is an part of , and it may make us and our . I hope and join in the of and . We make and to it .
, Li Hua
总结：
模板只能保证语法不出错，但无法真正提高英语写作能力，因此不应过分依赖模板。相反，应学习英语逻辑思维写作英语作文，通过采用英语逻辑思维单句和组句来提高写作能力和阅读能力。并使用“1找1推1有3搭配”具体的操作方法，帮助学生从“没词儿写英语”到“有词儿不知道怎么写”再到“有词儿写到有词知道怎么写”的转变，实现英语写作高分的目标。高分英语作文“助手”能征服学生得低分写作“奢侈、滑稽”的模板，避免判卷老师给模板作文降档次扣分数。
编辑语：
巜高分英语作文“助手”如何征服学生得低分写作“奢侈滑稽”的模板》，本文介绍了一种名为“1找1推1有3搭配”的英语写作方法，通过找原因、推结果、逻辑串联思维、搭配词类等步骤写出高分英语作文。这种方法不仅能提高英语写作能力，还能让读者心情愉悦有感觉。作者建议考生学习并使用这种方法，以提高英语写作水平。
