英语动词是句子的核心动力源，掌握其分类与用法至关重要：
系动词 ( ):
作用： 连接主语和说明主语身份、状态或特征的表语（名词、形容词等），而非表示动作。
核心成员： be (am, is, are, was, were, been)。
重要扩展：
感官动词: seem (似乎), (显得), look (看起来), (听起来), (闻起来), (尝起来), feel (摸起来/感觉)。
状态变化/保持: (成为), get (变得), grow (渐渐变得), turn (转变), (保持), stay (保持), keep (保持)。
判断关键： 系动词后接的成分描述主语本身。
例句：
She is a . (她是一名医生。 - is 连接主语 She 和表语 a )
The soup . (汤尝起来很美味。 - 连接主语 The soup 和表语 )
He . (他一夜成名。 - 连接主语 He 和表语 )
助动词 ( / ):
作用： 本身无独立实义，辅助主要动词构成时态、语态、否定句、疑问句或表示强调。不能单独作谓语。
核心三成员：
Do/Does/Did: 构成一般现在时和一般过去时的疑问句、否定句；表示强调。
Do you like ? (你喜欢咖啡吗？ - 构成疑问)
I do not (don't) know. (我不知道。 - 构成否定)
He does well! (他法语说得确实好！ - 强调)
Have/Has/Had: 构成完成时态 (have/has/had + 过去分词)。
They have . (他们已经完成了作业。 - 现在完成时)
She had left I . (在我到达之前她已经离开了。 - 过去完成时)
Be (Am/Is/Are/Was/Were//Been):
构成进行时态 (be + 现在分词)。
We are . (我们正在学英语。 - 现在进行时)
构成被动语态 (be + 过去分词)。
The book was by a . (这本书是由一位著名作家写的。 - 被动语态)
情态动词 ( ):
作用： 表达说话人对动作或状态的态度、看法、推测、义务、许可、能力、意愿等。有词义但不完整，后接动词原形。无人称和数的变化。
核心成员： can/ (能力/许可/可能性), may/ (许可/可能性), must (必须/肯定推测), / (建议/义务/将来), will/ (意愿/习惯/请求), to (应该)。
特点：
不能单独作谓语：He can swim. (√) He can. (X - 除非省略已知动词)。
没有不定式、分词形式。
构成疑问和否定不用助动词 do：Can you help me? (√) Do you can help me? (X) / You must not go. (√) You don't must go. (X)
例句：
You see a . (你应该去看医生。 - 建议)
It rain . (明天可能会下雨。 - 可能性)
must obey the . (学生必须遵守规则。 - 义务)
She can . (她会说三种语言。 - 能力)
谓语动词 ( Verb / Main Verb):
作用： 句子中充当谓语核心的动词（可以是实义动词、系动词或与助动词/情态动词结合的动词），表达主语的动作、行为、状态或存在。一个简单句或主句通常只有一个谓语动词（或由助动词/情态动词+主要动词构成的复合谓语）。
形式： 必须体现时态 () 和语态 ()，并保持主谓一致 (-Verb )。
例句：
He runs . (他每天早上跑步。 - 实义动词作谓语，一般现在时)
The cake was by the . (蛋糕被孩子们吃掉了。 - 被动语态作谓语)
She can play the . (她能弹一手好钢琴。 - 情态动词 can + 主要动词 play 构成复合谓语)
They are a . (他们正在看电影。 - 助动词 are + 主要动词 构成进行时谓语)
非谓语动词 (Non- ):
作用： 在句子中不充当谓语，而是充当主语、宾语、表语、定语、状语、补语等其他成分。它们不受主语人称和数的限制，但有时态和语态的变化（体现动作发生时间与逻辑主语的关系）。
三大金刚：
动词不定式 (): to + 动词原形 (如：to do, to see)
功能广泛： 作主语(To is )、宾语(I want to go)、表语(My is to )、定语(a book to read)、状语(He came to help)、补语(I him to come)。
核心意义： 常表目的、结果、未发生或将来的动作。
动名词 (): 动词原形 + -ing (如：, ) - 形式上与现在分词相同，但功能是名词性的。
功能： 作主语( is fun)、宾语(I )、表语(Her is )、定语(a pool)。
核心意义： 表泛指、习惯性或已完成的动作。
分词 ():
现在分词 ( ): 动词原形 + -ing (如：, ) - 具有主动或进行意味。
功能： 作定语(the girl)、状语( the news, she - 表时间/原因)、表语(The is )、补语(I saw him )。
过去分词 (Past ): 规则动词 动词原形 + -ed，不规则动词需单独记忆 (如：done, seen, ) - 具有被动或完成意味。
功能： 作定语(a )、状语(Seen from , the is blue - 表条件/方式)、表语(He )、补语(I had my hair cut)。
